‘Ik háát amateurtoneel!’ zei laatst een collega tegen me. Ik schrok er een beetje van. Haten? Kan dat? Maar na een paar dagen bedacht ik me dat ik ook nog al eens met kromme tenen zit te kijken naar een amateurtoneelproduktie. Hoe komt dat? Waar zit ‘m dat in?
Lees verder…
Wil je eens flink oefenen op je engelse uitspraak? Hier een uitdaging van drie pagina’s, geschreven door G. Nolst Trénité. Hij begint zijn oefening met de opmerking dat als je dit correct kunt uitspreken, je beter engels spreekt dan 90% van de engelsen. Nou, ga je gang:-)
Kom je er niet uit? En wil je dat wel? Dan moet je eens kijken op de site van Buffi Duberman; http://rockyourenglish.com
Mijn zangdocent riep (lang geleden) eens in de zoveel tijd; ‘zingen is sex!!’ Ik knikte dan enthousiast met een blik van verstandhouding maar in werkelijkheid had ik echt geen idee wat hij bedoelde. Ik had de klok wel horen luiden maar waar de klepel hing? Geen idee.
We hebben zo’n 600 jaar geschiedenis in de zangpedagogie en altijd hebben we het moeten doen met metaforen. Er is zoveel over gezegd en geschreven.
Bij nieuwe leerlingen in mijn praktijk merk ik nog altijd dat adem voor veel mensen heel vaag en abstract is. Een leuk voorbeeld is het filmpje Hardkoor 2 (het hele filmpje is briljant maar je kunt ook direct naar 2:38 min).
 eens in de zoveel tijd; ‘zingen is sex!!’ Ik knikte dan enthousiast met een blik van verstandhouding maar in werkelijkheid had ik echt geen idee wat hij ... )
Effortspreiding, wat is dat? Laat ik aan de hand van volgend voorbeeld dat proberen duidelijk te maken: Ik wilde laatst als ongetalenteerd breister mijn dochter helpen met haar breiwerkje. Ze wilde een sjaal breien voor haar oudere zus. Om het haar eerst voor te doen wilde ik twee rijen insteken en overhalen. Ik moest goed nadenken, maar het lukte aardig. Het kostte ook geen fysieke kracht; de wol is licht en een breinaald weegt ook niets. Toch voelde ik mijn schouders trekken. En niet zo’n klein beetje ook! Oh, ik zat gewoon met opgetrokken schouders een eigenlijk heel simpel werkje te doen. Nou dat is effortspreiding. Probeer maar eens je vinger en je duim op elkaar te drukken op je aller aller hardst. Je merkt dan een deel van je arm zich geroepen voelt om ‘mee te helpen’.
